桐城市近期在党员教育培训领域实现了显著进展，其采用的“学育管用”新型教育体系受到了广泛关注。该体系紧密围绕党员教育的核心目标长春市市委党校，结合实际情况进行创新。然而，这种模式究竟将如何作用于党员的成长和地方的发展，仍需我们进行深入研究。
全覆盖培训到边到角
桐城市致力于保障全年培训参与者的数量不少于全市党员人数的20%，并且对年度培训课程进行了精心细致的安排。课程内容依据农村、城市社区以及“两新”组织等不同领域的特性进行分类，并推行有针对性的教育活动。对于流动党员、农村党员以及行动不便的党员，采取了“送学上门”和“冬春训”等策略，旨在确保党员教育培训工作的持续性。自2024年始，通过“桐城先锋网”等众多媒体渠道，广泛传播了众多高品质教育资源，同时，亦有效策划并实施了多项线上学习活动，吸引了超过四万名党员的积极参与。
因地制宜分类施教
桐城市根据不同领域党员的特点，实施了有针对性的教育策略。在农村地区，党员们主要参与农业技术和乡村发展相关的培训活动；在城市社区，他们致力于提升社区治理和服务的能力；至于“两新”组织中的党员，他们则重点培养创新意识和企业发展理念。这种特定的教育方法，有助于党员将所掌握的知识更高效地融入实际工作，进而显著提升了整体的工作效能。
全方位融合见行见效
桐城市致力于发掘当地的教育潜力，成功设立了“六尺巷廉政教育基地”等教育机构。该市以“六尺巷工作法”为重心，促进了村庄和社区党组织之间的联合培训与建设。这一举措旨在消除各单位各自为战的局面，确保党员教育、各类培训及人才工作的有效整合，构建起全面的教育网络。桐城市另外还挑选了杰出的基层党组织的负责人，他们被派往浙江及其他地区，目的是为了进行学习与交流，目的是为了吸取先进的经验，进而提升教育水平。
资源共享优势互补
桐城市消除了地域限制，推动了资源的共同利用和优势互补。得益于地理位置的邻近和人际关系的紧密，该市党组织加强了相互间的合作，并从发达地区学习经验，探索出了符合本地实际的党员培训模式。这一行动不仅提升了党员教育的质量，还增强了不同地区党组织之间的交流与合作，为地方的发展注入了新的动力。
全链条供给落地落实
桐城市采取自上而下的推荐方式，组建了青年讲师队伍。该队伍以市委党校师资力量为基础，同时邀请了农村致富带头人等专业人士加入。团队成员定期开展微党课宣讲，致力于塑造“桐”声教育品牌，并培养了一批党课主讲人才。同时，他们充分利用红色资源，为基层党组织提供了党课教育的场所。团队紧密聚焦于理论、群众工作以及基层党建工作等核心议题，成功制作了共计23个内容丰富、质量上乘的课件。
精品课程提升效果
桐城市针对多样化需求，精心筛选了一批高质量的课程长春市市委党校，这些课程涵盖了专为“六尺巷工作法”量身定制的微型党课。这些课程显著增强了教育的吸引力与感染力，并有效满足了党员的学习需求。通过提供丰富多元的内容和灵活多样的教学方法，这些课程使得党员教育过程更加生动活泼且高效。
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