烟台市委党校开展了一场别具一格的活动，通过学员反馈，引入了“音频课程”作为师资培训的新方式，为秋季的干部教育培训工作做好了充分准备。这种新颖的教学模式能否显著提高教学质量，引发了广泛的关注和期待。
创新开班 音频首课
8月21日，烟台市委党校举办了全市党校系统教学管理人员与骨干师资培训班。此次开班仪式采取了别开生面的形式，转变为一场“音频课”。在这段录音中，收录了2022年全年及2023年上半年在校学员对党校课程设计、教师授课等方面的反馈意见市委党校课件，其中包括了希望课程更贴近本地实际、增设互动教学环节等建议。参与培训的老师们需对这些意见进行深入交流，并据此对课件进行精心打磨。
走访调研 精准需求
自8月1日至11日，市委党校组建了10个调研小组，分别深入到市直机关以及各区市。这些小组对自2022年起各班次中选拔出的100名学员进行了实地走访，涵盖了县级班、科级班等多个类别。通过开展“大走访”和“大调研”活动，目的是为了更精确地了解学员们的培训需求，从而增强干部培训的针对性和实际效果。
成果丰硕 摸清需求
刘静，调研一组组长，指出本次调研成效显著，成功掌握了学员的具体需求。调研覆盖范围广泛市委党校课件，且具有代表性，学员们的反馈对于改进课程设计等方面具有极大的借鉴意义。具体来说，县级干部尤为重视党的理论教育，科级干部则更关注政策解读，而年轻干部则更看重提升履职能力的课程。
教学改进 有的放矢
教师们将依据这些要求，对教学内容进行调整。他们在课题选取上注重与地区发展相结合，并增设互动部分，以备秋季学期干部培训课程的开展。此举旨在使培训课程更贴近实际情况，并提升教学水平。
举措重要 优化设计
市委党校通过深入学员进行调研，这一行动是强化教师团队、提升课程结构的关键步骤。此举有助于教师更深入地认识学员，进而使教学更具目的性，并为培养更多杰出干部奠定坚实基础。
常态调研 提升质量
市委党校即将将调研活动转变为常规机制。将及时收集学员反馈，激发教师创新活力，打造优质“精品课程”，不断优化干部教育培训水平，为全市的经济社会发展贡献力量。
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